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A nuestra manera




Nunca imaginé que terminaría agradeciéndole al Mundial (al Mundial, sí, leyeron bien) por darme esta posibilidad. Qué digo, esta idea. Esta ideíta. No vamos a decir que sea gran ocurrencia.
¿Qué? ¿Cómo?
El Mundial me está dando la excusa para jugar a la maestra Siruela con hijas.
Y ojo, no es que me enloquezca jugar a la maestra Siruela con ellas, cosa que, por otro lado, podría hacer a diario, todos los días (un poco lo hago cuando pintamos, otro tanto cuando llega el momento de lavarse los dientes y Lupe se evade con un "tengo sueño").
Pero hay un tópico que a mí me activa ese rol maestrita como ningún otro. Y ese tópico es: países, continentes, planeta Tierra... y Universo.
No mucho más que eso. Ni menos.
De hecho, las más memoriosas o atentas seguro recuerden más de un post en el que yo hice referencia a ese movimiento que llamo: "tomar consciencia del gran contexto".
El caso es que ayer al mediodía estábamos en Havanna, almuerzo sui generis, a las corridas, y a raíz de no sé qué comentario en relación al Campeonato, empezamos:
–¿Dónde vivimos nosotras?
–En un edificio.
–Ok... ¿Y dónde está ese edificio?
–En la calle.
–Ajá... ¿Y esa calle, todas estas calles... son parte de una ciudad que se llama... ?
–Buenos Aires
–¿Y dentro de qué país está la ciudad de Buenos Aires?
–Argentina
–Bien.
–Argentina... – canturrea Lupe haciendo como que revolea una bandera.
–Y además de Argentina, ¿qué otros países conocen?
–...
–¿Dónde se juega el Mundial, por ejemplo?
–...
–Bra...
–Brasil
–Sí. ¿Y se acuerdan de otros países?
–Eeehh... Suiza
–Suiza, sí. Ahí vive Luna. Pero Suiza está en otro continente. ¿Saben lo que es continente?
–...
–Un pedazo de tierra
–...
–Hay distintos pedazos de tierra, rodeados de agua. Y esos pedazos de tierra, ¿dónde están?
–No veo al agua.
–No la ves, pero está. Si te acercás al río, la vas a ver. ¿Dónde están esos pedazos de tierra?
–Acá.
–Pero este lugar y todos los lugares del mundo, ¿sobre qué están apoyados? ¿Están en el aire?
–Sobre la silla.
–Nooo. Sobre un pla...
–Pla-to.
–Jaja. No. Un pla...
–Una plaza
–No, no. Un pla –y hago gesto de ambas manos como si estuviera sosteniendo una pelota.
–Una pelota.
–Por ahí. Es como una pelota gigante.
–¿Estamos arriba de una pelota?
–Sí, de alguna manera... Es como una pelota gigaaaante... que se llama pla-ne
–¡PLANETA!
–¡Bien! Y nuestro Planeta se llama...
–...
–Tie
–¡TIERRA!
Es mucha la emoción que hijas sienten cuando dan en la tecla. Y debe ser que yo estoy tan tremendamente apasionada con la "lección" que ellas se contagian.
Me piden que les pregunte, que repita, como si en la repetición de las preguntas y respuestas, incluso de las respuestas fallidas, estuviera la gracia.
Por la noche vamos por más. Tengo a Lupe y Morita, amiga, en mi cama, mirando tele. Una comenta que somos de Argentina, y yo aprovecho para preguntar qué otros países conocen fuera de Argentina.
–China
Lupe está como loca desde que descubrió que "hay un Mundo que se llama China", léase, que hay un país que se llama como su hermana.
–¿Y cuáles más?
Entonces hago lo que no hacía hace tiempo, por culpa de lo malcriados que nos tiene el mundo informático. Voy a la biblioteca y desempolvo el diccionario (Salvat). Con un par de tapas que se descosieron. Lo abro en América.
Repasamos Argentina, Uruguay, Brasil, Chile, Venezuela, México, etc. También vemos a Canadá y "Estasos Sunidos".
Y luego en Europa... y me ocupo de enseñarle Suiza, único país que mencionaron en la primera charla, país donde vive su prima.
–Es un país muy chiquito, ¿ven?
A lo que Lupe acota:
–No se puede jugar, no se puede correr, no se puede hacer nada.
Me río de tal manera que a la mañana siguiente veo una librería y entro. Pido "un planisferio para colorear".
–¿Político?
–Sí. Eso.
Cuando llego a casa empezamos a colorearlo, pero dejamos la tarea a mitad de camino porque ellas deben ir al jardín/colegio, y madre, abocarse al trabajo.
Más tarde o al día siguiente seguiremos. Ni idea adónde nos conducirá el juego ni si ellas aprenderán algo -ni si se engancharán con el Mundial- pero créanme que a nuestra manera, aparata o como cada uno quiera adjetivarla, nos estamos divirtiendo.
¡¿Y ustedes?! ¿Qué entienden sus hijos del Mundial? ¿Lo están siguiendo? ¿Cómo? ¿Alguna pregunta o conversación que haya disparado el Campeonato? ¿Situaciones que activen su rol de maestrita Siruela (con hijos o sobrinos)?

PD: ¡Muy buen fin de semana largo! Para contactarse por privado, como siempre, y por taller a la distancia (entre julio y agosto se abrirá grupo), me encuentran en inessainz@msn.com o por FB

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